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ESCOLA PROMOVE ATIVIDADES SOBRE ELEIÇÕES NA SALA DE AULA
PUBLICADO NO SEU GUIA ESCOLAS, NO DIA 15 DE OUTUBRO DE 2008
O Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida – Consa –, em Moema, tem desenvolvido diversas atividades sobre as eleições municipais em vários componentes curriculares e séries. Para estimular o interesse pela Política e destacar a importância da cidadania entre estudantes que estão na faixa etária de 16 e 17 anos (para os quais o voto ainda não é obrigatório), o Consa trata o tema de forma integrada ao conteúdo nas aulas de História, Ensino Religioso, Sociologia e Filosofia.
Segundo números do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), dos cerca de 130,6 milhões de eleitores brasileiros, pouco mais de 2,9 milhões (2,24% do total) têm entre 16 e 17 anos de idade.
“Nas aulas de História e Ensino Religioso, da 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental, por exemplo, são discutidas informações sobre o contexto em que se deram diversos fatos históricos, abordados com o objetivo de esclarecer, aprofundar e criticar os acontecimentos, relacionando-os à evolução da sociedade e a integração dos grupos humanos em sua representatividade”, explica Marina Escobar, Orientadora Pedagógica. Questões como “o que é voto, eleições, postura cidadã, bem comum e democracia” embasam as aulas de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio, complementadas com a utilização de referências bibliográficas como Cidadãos de Papel, livro de Gilberto Dimenstein, e Cidadania para principiantes, de Eduardo Novaes.
Coordenadas pelos professores de História, Ensino Religioso, Sociologia e Filosofia, as atividades envolvem todo o corpo docente do colégio, sendo integradas já no conteúdo curricular do Ensino Fundamental I (1ª a 4ª séries), nas aulas em que se estuda a organização dos municípios e estados brasileiros. Além da abordagem nas diversos componentes, a temática eleitoral será desenvolvida em outras iniciativas que já estão sendo programadas:
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Observação da Propaganda Eleitoral: nos 2º e 3º anos do Ensino Médio, os estudantes analisarão o tratamento dado pelos candidatos durante o Horário Eleitoral a temas como Saúde, Educação, Transporte, Moradia, Trabalho e Habitação. A pesquisa será discutida em mesas-redondas organizadas pelos professores nas classes dessas séries;
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Palestra: participação de um sociólogo ou jornalista para falar sobre as eleições;
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Visita à Assembléia Legislativa: oportunidade para que os jovens conheçam o funcionamento da Casa, sua importância e como trabalham os deputados estaduais paulistas;
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Debate: após a realização das mesas-redondas em cada classe, será organizado um debate entre os estudantes da 2ª e 3ª séries do Ensino Médio.
Incentivar a prática da cidadania entre os estudantes é o principal resultado esperado a partir das atividades desenvolvidas pelo Consa. “O foco é a vivência do cidadão nos seus deveres e direitos, com a procura da paz interna que se projeta. São seres humanos que buscam para si e para os outros a paz e o bem”, comenta Marina Escobar.
Para a orientadora pedagógica do Consa, o “ser cidadão” está presente em diversos momentos no cotidiano escolar dos estudantes. “O conceito de cidadania é trabalhado em todos os aspectos, como por exemplo, na realização de ‘pequenos serviços’ como monitoria, representantes de sala e participação em trabalhos voluntários, entre outras”, explica.
Marina afirma, ainda, que outros comportamentos também caracterizam ‘atitudes cidadãs’ no colégio, como o respeito entre professores, estudantes e funcionários e a conservação dos espaços comuns. “O exercício da cidadania na escola deve ser ampliado na família, na moradia, na vizinhança, na cidade”, conclui.
Para conhecer o Colégio Franciscano Nossa Senhora Aparecida, acesse www.consa.com.br.
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